A nouveau l’administration tente de mettre les directeurs en première ligne pour leur transférer une charge de travail supplémentaire et une responsabilité qu’ils n’ont pas.
Au moment où le 1er ministre confie au député Reiss une mission sur « le statut des directeurs et de l’école », l’IA de l’Allier adresse une note aux directeurs d’école intitulée :
Objet : ATTESTATION DE COMPETENCES dans laquelle il précise
- « Vous avez, pour un certain nombre d’entre vous, un ou plusieurs EVS qui travaillent dans votre école. Vous trouverez ci-joint la circulaire relative aux attestations de compétences accompagnée d’un modèle vierge. »
Dans la circulaire l’IA écrit :
« (…) les convention et les contrats de travail des personnes bénéficiaires de contrats aidés prévoient un accompagnement de la part de l’employeur ou de la personnes sous la responsabilité de laquelle est placé le salarié » et il leur demande de remplir le formulaire préétabli d’attestation de compétences des EVS joint à la circulaire.
Commentaire : Il est clair que ces attestations sont certainement utiles pour les EVS.
Le plus utile serait de leur assurer la garantie de leur réemploi et leur intégration dans un corps de la fonction publique.
Il y a une certitude : Il revient aux IEN seuls véritables supérieurs hiérarchiques des EVS de remplir ce formulaire et non aux directeurs qui ne sont ni chefs de service (ou d’établissement) ni contremaîtres. En conséquence de quoi ils n’ont pas qualité pour « apprécier » les personnels EVS.
Si un IEN souhaite recueillir l’avis d’un directeur sur la manière de servir d’un EVS, libre à lui de le contacter pour solliciter son avis oral sur cette question. Ce dernier n’a aucune obligation à lui répondre.
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