L’heure est à la préparation de la mobilisation

L’heure est à la préparation de la mobilisation
donc au renforcement du syndicat !

Le gouvernement multiplie depuis quelques semaines les attaques d’ampleur contre l’Ecole publique et notre statut d’enseignant - fonctionnaire d’Etat.

Ainsi, après le blocage de nos salaires, le ministre de la Fonction publique a-t-il annoncé le 13 décembre la suppression du système de notation des fonctionnaires inscrit dans le statut de la Fonction publique depuis 1946 ; il serait remplacé dès 2007 par un mode d’« entretien individuel » pour évaluer notre « performance » comme l’exige la LOLF.
Le ministre de l’Education nationale, lui, a présenté le 14 décembre un projet d’arrêté au Conseil Supérieur de l’Education « portant cahier des charges de la formation des maîtres en IUFM » qui pérennise l’utilisation des stagiaires pour décharger les directeurs - promus formateurs et évaluateurs - et remet en cause les droits garantis par notre statut à la sortie de l’IUFM.

Et le 19 décembre, un « projet de décret relatif à l’expérimentation des Etablissements Publics d’Enseignement Primaire (EPEP) »⁽¹⁾ a été communiqué aux syndicats ; le ministère entend constituer des « réseaux d’école » en autonomie totale, gérés par des Conseils d’Administration dominés par les élus politiques locaux (50 à 60 % de représentants) avec comme « exécutif » un super-directeur aux pouvoirs étendus (il serait en particulier le « président du conseil pédagogique » du réseau, véritable structure de mise sous tutelle pédagogique des enseignants) assisté d'un comptable dépendant du ministère des finances…

Chacun mesurera la gravité de la situation… en ayant à l’esprit que c’est l’unité d’action syndicale qui a permis à nos collègues du second degré de réaliser une puissante journée de mobilisation, le 18 décembre dernier pour défendre leur statut lui aussi attaqué frontalement par un projet de décret.

Poursuivre notre développement en proposant l’adhésion au syndicat, c’est renforcer notre syndicalisme qui, quelles que soient les échéances politiques, fait et fera valoir en toute indépendance les revendications, c’est augmenter notre capacité à informer les collègues, à préparer la mobilisation qu’appelle la situation. Nombre de revendications individuelles sont partagées par de nombreux enseignants. C'est seulement en agissant collectivement dans le syndicat que nous pouvons obtenir satisfaction en créant le rapport de force.

Le secrétariat départemental du SNUDI-FO

(1) lire à ce sujet le dernier SNUDI-inFO consacré aux EPEP.